Obraźliwy komentarz, udostępnienie krzywdzącego materiału czy pochopne zaufanie osobie poznanej w internecie mogą mieć skutki wykraczające poza szkolne relacje. O bezpieczeństwie i odpowiedzialności za takie zachowania rozmawiał z uczniami starszych klas podstawówek policjant zajmujący się sprawami nieletnich.

Spotkania odbyły się 23 października 2026 roku w szkole podstawowej w Makowiskach oraz 26 października w szkole podstawowej w Białej. Uczestniczyła w nich młodzież z klas VI–VIII. Tematyka łączyła przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej z zasadami rozsądnego korzystania z internetu.

Krzywdzące zachowania i odpowiedzialność za decyzje

Funkcjonariusz wyjaśniał, że przemoc między uczniami może przybierać również formę działań w sieci. Obrażanie i poniżanie innych, a także rozpowszechnianie wymierzonych w nich materiałów, może prowadzić do poważnych następstw. Internet sprawia przy tym, że treści dotyczące szkolnego konfliktu trafiają do szerokiego grona odbiorców.

Rozmowa obejmowała również odpowiedzialność nieletnich za czyny zabronione oraz konsekwencje prawne takich zachowań. Policjant zachęcał uczniów, by przed podjęciem działania zastanowili się nad jego skutkami. Podkreślał znaczenie wzajemnego szacunku i przypominał, że nie każdą decyzję można później odwrócić.

W internecie warto uważać nie tylko na nieznajomych

Część zajęć poświęcono ochronie danych osobowych i ostrożności w kontaktach z osobami poznanymi online. Uczniowie usłyszeli także, dlaczego wiadomości pojawiających się w mediach społecznościowych nie należy automatycznie uznawać za wiarygodne.

Nieprawdziwe alarmy, sensacyjne doniesienia oraz informacje bez potwierdzenia mogą wywoływać niepokój i utrudniać ocenę sytuacji. Mogą też przesłaniać rzeczywiste zagrożenia. Dlatego przed dalszym udostępnieniem wiadomości warto sprawdzić, skąd pochodzi.

Zagrożenia nie trzeba rozwiązywać samodzielnie

Ważnym przesłaniem obu spotkań było wskazanie dostępnego wsparcia. Uczeń, którego coś niepokoi lub który czuje się zagrożony, może poprosić o pomoc rodzica, nauczyciela albo inną zaufaną osobę dorosłą.

Zajęcia przypominały o kilku powiązanych zasadach: poszanowaniu innych osób, ochronie własnej prywatności, sprawdzaniu informacji i przewidywaniu następstw swojego postępowania. Towarzyszyła im zachęta, by w sytuacji zagrożenia szukać pomocy, zamiast pozostawać z problemem samemu.

Źródło: Komenda Powiatowa Policji w Pajęcznie – Portal polskiej Policji